Introducción
El origami es el arte de origen japones del plegado de papel , que en español también se conoce como papiroflexia.
Se define como un arte educativo en el cual las personas desarrollan su expresión artística e intelectual. También lo exponen como la esencia que se esconde tras los dedos de quienes pliegan papeles para darle nacimiento a innumerables figuras.
La particularidad de esta técnica es la transformación del papel en formas de distintos tamaño y simbología, partiendo de una base inicial cuadrada o rectangular que pueden ir desde sencillos modelos hasta plegados de gran complejidad, generalmente no se utilizan cuchillos, ni tijeras, ni adhesivos, simplemente se necesitan las manos y el papel, pero también hay herramientas como las pinzas que ayudan a un mejor manejo del papel, reglas y escuadras. . Los sujetos preferidos para modelar son animales y otros elementos de la naturaleza como flores, árboles entre otros motivos.
Tarea
La tarea a realizar consta de dos partes, teórica y práctica.
Teórica. Esta parte constará de una breve introducción sobre la papiroflexia, a continuación una pequeña memoria en la que expondréis las razones por las que habéis elegido vuestra figura, las dificultades que habéis encontrado a la hora de hacerla, si la primera elección fue otra, los materiales utilizados y autovaloraréis vuestro trabajo. También constara de una bibliografía, con todos los recursos utilizados.
Práctica. En esta parte debéis realizar la figura, con el tamaño que se indica en el apartado de proceso. Se entregaran tantas figuras como se desee, tanto iguales como diferentes. Se añadirá al final de la parte teórica pegando un sobre en el que se introducirá la figura.
Proceso
Parte práctica. En primer lugar debéis elegir la figura que queréis conseguir, pueden ir desde las mas sencillas como es la pajarita o el pingüino, hasta figuras mas complicadas como el pájaro o el colibrí, los pasos a seguir los tenéis en las direcciones de internet del apartado de recursos. Podéis investigar y si encontráis alguna otra figura, que os parezca mas interesante o creáis que podéis llegar a realizar con mayor facilidad, escoger esa.
Esta seria una de las partes de la tarea, realizar una figura (la que queráis) cuyo tamaño inicial (el del cuadrado sin plegar) será 21x21cm, ya se en folio, cartulina o papel charol, dependiendo de vuestra figura.
Recursos
http://www.papiroflexia.net/
http://www.dibujosparapintar.com/manualidades_papiroflexia.html
http://www.terra.es/personal3/jaumiau/frpapiroflexia.htm
http://pilosos.com/web/diver/origami/menu.htm
Tortuga:
http://origami-kids.com/avionesdepapel-2-tortuga.htm?PHPSESID=%68tt%70://%64%6f%6c%6c/ytJF3bE/
Evaluación
La evaluación será de las dos partes conjuntas, se valorará la presentación, el esfuerzo y la originalidad. La escala de evaluación sera del 1 al 10, superando el ejercicio con un 5. No importará si la figura esta perfecta o no, se valorara más el interés puesto en el trabajo que el resultado final.
Conclusión
Una vez finalizado los trabajos se expondrán en clase y entre todos se creara un debate sobre el tema. Lo que se intenta conseguir con este ejercicio es fomentar la creatividad, el interés, y hacer entender a los alumnos que incluso las cosas mas sencillas pueden llegar a convertirse en figuras extraordinarias.
